有些人认为是数学人,而那些不认识的人

但数学家格伦惠特尼认为这种区别是一种谬误他在哈佛学习数学,继续加州大学洛杉矶分校获得数学逻辑学博士学位,并且几周之前,他在26街的麦迪逊广场公园对面开设了数学博物馆或MoMath的大门,这是世界上唯一一个将LED脚触“数学广场”作为永久性展览的地方

我们站在旁边它看着一个年轻男孩围着它跑,而惠特尼则驳斥了研究代数与学习驾驶有什么不同的想法

这并不像有些人耸耸肩说“我不是汽车的人”,然后他们不得不乘坐公共汽车惠特尼继续说:“我们的社会把数学描绘成这个禁区,只有同修才能去”对我来说,数学被锁在我哥哥卧室的锁门之后,他在那里进行高级微积分作业我对wha的了解甚少在他的另一边 - 他和他的朋友在他们的TI-83s周围徘徊,说着对数笑话 - 但是从奇怪的气味中,我可以想象,只有这个数学是一种具有意识扩张能力的药水惠特尼,在眼镜和扣子的手掌打开“火墙” - 激光灯的一个平面,通过他的手切割横截面 - 并说:“我们的目标主要是关于影响,关于人们对事物的态度”他观察到男孩,仍然在忙着慢跑“我们激发了许多不同的行为”数学博物馆占据两层楼目前有超过二十多件展品在展出,另外还有几个展品将于今年晚些时候开放

它是唯一的数学博物馆, (曾经有一家Goudreau博物馆,离惠特尼的家不远,位于长岛,但几年前关闭)MoMath面向儿童有一种名为“Coaster Rollers”的装置,形状d与圆相同直径的物体; “EnigmaCafé”,一个名叫Wyatt的男孩试图将T形木块装入方形板;和一个方形轮三轮车,上层的亮点一些一年级学生在“结构工作室”中用建筑玩具修饰了一些,而他们的一些同学绕着带有波纹图案的塑料盘旋转(一个这样的一对看似随机的网格包含一个密码;当以适当的角度重叠时,它读取了“生日快乐威廉”,那天下午在博物馆举行的一次聚会)有一次跳跃,追逐和尖叫,以至于一位母亲大喊:你在博物馆里表现得很好!“惠特尼把我带到另一个色彩缤纷的景点”这就是球体的和谐“,他开始了

每一个球代表着一个音乐三重奏,而且只需轻轻一碰,他们就会发光并发挥作用相应的和弦“这是主要的,次要的,减少的黑社会,”他说,缓慢而有计划地敲击每一个突然,大量的学生冲向我们三个女孩发起了一场实验性的音乐会,一起敲响了一个令人发指的恶心的Whitn他们转身离开他们,解释道:“这就是音乐混乱

”这次巡演非常丰富,深入了解每一个互动展品背后的数学原理:“这就是为什么他们被称为圆锥形部分!”在MoMath找到它的家之前,惠特尼在纽约市进行数学游览时,当他陪同我游览博物馆时,我开始注意到,年长的游客已经悄悄地在我们后面聆听他的评论

尽管MoMath有一系列触摸和感受的沉浸式数学活动,那里很少引导访问者了解所阐释的概念的含义和应用博物馆的大房间内衬着与每个分散显示相对应的屏幕,并简要描述了工作中的数学观点,但这些提供了有限的解释 - 当然没有惠特尼那么广泛 - 并且在充满活力的展品本身的阴影下基本没有被注意到尽管这个博物馆由于缺乏工作而很难断定ds,真正的同修将不得不回家,谷歌通过他们的方式更全面地理解他们的数学经验学生不会得到旅游;相反,他们有四十五分钟的课堂教训,随后是博物馆的自由控制

不过,这可能就足够了如果一个孩子留下的印象是“这真的很酷!”惠特尼说:“这不是我们的使命的结束,但它是一个开始“当我穿过地板时,一群六年级的学生在博物馆中间骑着自行车聚集了一圈,因为通常预留给游乐园的欢乐时光在圆形轨道中心的志愿者请求了顾客像马戏团的指挥:“排队!谁是下一个

“孩子们鼓掌欢呼,因为头两个人的轮子转动了,我问一个男孩,等着轮到他,如果他知道这个练习背后的数学”你踏板“,他说他还有什么那天早上了解到

他目不转睛地看着他正在等待的三轮车,并说:“线路不会停止”照片:MoMath礼貌

作者:澹台临埚

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